Wie bereitet sich das Publikum auf die Debatten vor?

Zur inhaltlichen Vorbereitung ist es wichtig, sich mit den Spitzenkandidatinnen und Spitzenkandidaten sowie mit deren Parteiprogrammen auseinanderzusetzen. In der Unterrichtsvorbereitung können daher bereits wichtige Informationen vermittelt und dadurch eine gute Grundlage für eine spannende Diskussion geschaffen werden.

Da das Publikum nach der Debatte die Möglichkeit hat, Fragen zu stellen – sowohl zur Debatte, als auch zu anderen Themen des Wahlkampfes – sind Notizen hilfreich. Diese Vorlage soll dabei helfen.

Beispiel zur Vorbereitung des Schülerpublikums

Download des Beobachtungsbogens

image/jpeg Beobachtungsbogen (65,6 kB)